Cette première version de l'application sera discutée avec les utilisateurs et les autorités locales, et une édition définitive en sera rédigée pour soummission aux bailleurs de fonds.
Ce sont:
2.1 L'acceptation des Clubs d'Hygiène. Les clubs servent soit pour les cours en hygiène de base soit pour créer une plate-forme pour les femmes, à fin qu'elles puissent s'organiser, s'exprimer pendant les réunions, et partéciper avec un rôle important dans les différentes structures prévues. Il s'agit d'un moyens pour faire face au problème du "gender".
2.2 La disponibilité à payer au moins US$3 par mois par famille de 5 membres dans un Fonds Coopératif de Développement. Le paiement couvre l'ensemble des services de base prévus (l'éducation à l'hygiène, la fourniture en eau potable, l'assainissement, la raccolte des ordures, les foyers à haut rendement etc)
2.3 L'acceptation des systèmes de monnaies locales LETS, qui permettent le paiement de biens et services locaux sans besoin d'argent formel.
2.4 L'acceptation du procédé BEOSITE à fin que la plupart des produits nécessaires puissent être fabriqués localement avec 100% de valeur ajoutée dans le cadre des systèmes LETS.
2.5 L'acceptation de systèmes de toilettes à sec à compostage (à niveaux occidentaux) avec la séparation d'urine et excréta. Les questions concernantes la forme, la couleur, et le finissage des structures, et le privacy etc seront d'ailleurs décidé par les utilisateurs mêmes. Les systèmes à sec de récyclage à niveau de ménage sont nécessaires pour la solution des problèmes de l'assainissement de la terre et des eaux de surface et souterraines.
3.2 Des informations de base sur l'économie:
Informations générales surla production locale
Informations générales sur le niveau d'éducation (literacy)
Les revenus moyens, maximums et minimum individuels par an
Comment on dépense ces revenus
Comment on gagne ces revenus (production de biens et de services)
Qui gagne quoi (homme et femme)
Commentaire sur la qualité générale de la vie
Les occupations traditionelles
Les occupations nouvelles
Description du reseau electrique disponible s'il y on a
3.3 L'alimentation:
Sources d'alimentation et les alimentations de base
La production locale des aliments et les éxigences de consommation locale
Le coût de l'alimentation
L'importation d'aliments dans la zone du projet. D'où viennent-t-ils?
Le moyens de stockage des aliments produits localement pour la consommation locale
Comment est-ce qu'on produit les aliments?
Les dimensions et les charactéristiques des parcelles de terrain travaillées
Où est-ce que les parcelles se trouvent en rapport aux habitations?
Qui fait le travail (homme et femme)?
L'organisation et la distribution des surplus de production
Les maladies liées à l'alimentation
Traitements à niveau local des aliments déstinés à la consommation locale Ce dont on aurait besoin pour le traitement locale des aliments pour la consommation locale
3.4 L'eau:
Les sources actuelles d'eau potable
La quantité d'eau potable utilisée
La quantité d'eau potable nécessaire
L'eau comment est-ce qu'elle est utilisée?
Combien est-ce qu'elle coûte?
Qui la cherche, et comment et où?
Moyens de stockage
La qualité de l'eau utilisée
Les maladies présentes liées à la qualité et quantité de l'eau
La raccolte de l'eau pluviale
Comment est-ce qu'on fait la raccolte de l'eau pluviale?
Quels réservoirs sont utilisés?
Comment est-ce que les recipients d'eau potable sont nettoyés?
Combien de pluie est-ce qu'il y a?
La saison de la pluie
Il rapport entre les activités agricoles et les saisons de la pluie
Est-ce qu'on utilise de l'eau chaude?
Combien d'eau chaude?
Les combustibles utilisés pour l'eau chaude
Leur coût
3.5 La cuisine:
Qu'est ce qu'on cuisine?
Qui la fait?
De combien de temps est-ce qu'on besoin?
Comment est-ce qu'on fait la cuisine et où?
Quels combustibles sont utilisés?
Leur quantité.
Combien est-ce qu'ils coûtent?
Déscription des marmites les plus communes (esquisse utile)
3.6 Éclairage:
Quel éclairage est-ce qu'on a?
De quels combustibles est-ce qu'on se sert?
D'où viennent-t-ils?
Leur quantité
Combien est-ce il coût. l'éclairage?
À quoi est-ce qu'il sert?
Est-ce que les etudiants dovent etudier le soir?
Est-ce que les ecoles sont ouvertes le soir?
Est-ce qu'on a besoin de cours d'instruction serale?
3.7 Transport:
Moyens de transport disponibles
À quoi ils servent
Où vont les habitants?
Sur quelles distances voyagent-ils?
Combien est-ce que le transport coûte?
Limitations saisonnières à la transportation
Transportation à traction animale
3.8 Communications:
De quels moyens de communication est-ce qu'on dispose?
Leur distribution dans la zone du projet?
Qui s'en sert?
À quel but?
Le coût des services disponibles
Les éxigences percues de communication
3.9 Éducation à l'hygiène:
Quels principes d'éducation à l'hygiène sont appliqués?
Est-ce que de cours d'instruction sont disponible aux femmes?
Est-ce qu'ils de cours d'instruction à l'hygiène aux écoles?
Il y ont ils de tabù spéciaux locaux?
Déscription des aspects d'hygiène appliqués dans les maisons
3.10 L'assainissement:
Quelles structures pour toilettes sont utilisées?
Comment dispose-t-on de l'urine et de l'excréta?
Combien est-ce ça coûte?
Comment est-ce qu'on pratique l'hygiène anale?
Les éventuels tabùs culturels locaux à l'égard de l'urine et de l'excréta
Les habitudes concernantes le privacy
Les habitudes concernantes le lavage personnel
Les habitudes concernantes la nudité
3.11 La raccolte des ordures:
Quelles ordures est-ce qu'on a?
Combien est-ce qu'il y en a?
Est-ce qu'on procède à la séparation des ordures?
Comment?
Qu'est-ce que se passe a chaque composant?
Comment est-ce qu'on transporte les ordures?
Combien est-ce ça coûte?
Est-ce qu'ils y ont de problèmes spécifiques à la zone du projet?
3.12 La maison:
Déscription
Dimensions
Materiaux et méthodes utilisés
Materiaux disponibles localement
Commentaire sur la qualité des bâtiments
Il y a-t-il besoin de chauffage saisonnier?